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自考教材大纲怎么看?

来源: 中山自考网  
2020-10-14 18:57:53

  从开始上小学到现在参加自考,我们都接触到教材和大纲,可能谁都没有认真研究过教材大纲,也不知道怎么看大纲,如今参加自考,没有老师的指导,我们更要好好利用教材大纲,通过大纲了解命题老师的内心想法,找到考试范围和重点,从而帮助自己顺利通过考试。那么考试大纲该怎么看呢?下面跟随小编一起来看看吧。

  目前的自学考试大纲一般分为四个部分。下面,我从“务虚”与“务实”两个方面谈谈如何去看待、理解这几个部分的内容。

自考教材大纲怎么看?

  2第一部分是“课程性质与设置要求”。这个是“务虚”的部分,其实就是告诉你这门课在这个专业里处于什么地位,学好之后,能够实现什么目的。比如《心理卫生与心理咨询》这门课在心理学里的地位就是帮人解决心理障碍的,学好后能能帮助你有效地运用心理学知识帮助别人。

  3第二部分是“各章考核知识点与考核要求”。这是大纲的主体部分,也是最重要的。考试命题的依据就是这部分的内容。其中,各章考核知识点与考核要求这一章节又分为2个部门:一是“考核知识点”,另一个是“考核要求”。大家细心的话可以看到这两部分内容是基本重叠的,似乎只是表达的方式不同。其实,“考核知识点”说的是教材内容上的要点,而“考核要求”的意思就是“考试的时候,具体要考这些内容”。话说到这里,你也应该明白了:只要按照自考大纲的“考核知识点”去学习,就一定能全部“押到题目”。所以,这部分才是学习的重点。

  4下面我们重点说说如果对“考核知识点”进行学习。一般来说,“考核知识点”包括三个层次的要求,在大纲上可以体现出来:

  一是“识记”,可以理解为对应的是考试时的“名词解释”、“判断题”、“单项选择题”;

  二是“领会”,可以理解为对应的是考试时的单项、多项选择题、简答题;

  三是“应用”,可以理解为对应的是考试时的论述题、综合应用题。也就是分值比重很高的那种大题。

  5那么,这些考核要求,如何转化为自考教材中的“划重点”呢?简单的说:

  “识记”就是书中提出的概念,一行或几行,对概念做出解释;

  “领会”就是书中各个章节中的小标题,对应的是“xx的特点是什么”、“xx包括哪些方面”这样的内容;

  “应用”其实就是对“领会”的进一步掌握,不仅要记住那些小标题,还要记住小标题所在章节的主要内容、主要案例。

  6大纲的第三部分是“有关说明与要求”。这部分也是“务虚”的内容,就是告诉你如何自学、如何看书之类的。有一个要注意的,就是这部分往往会告诉你这门课用的是什么教材。最近几年,自考改革加速,教材1-2年就要改版甚至更换。而大纲往往更新缓慢。所以,不要把大纲里说明的教材当做你的教材。而是要及时查看考试院的相关通知才不会耽误事。

  7大纲的第四个部分是“附录”。这里往往是题型举例。这个也是“务实”的部分。因为你可以了解下,本门课是否都是常规的题型(比如判断、填空、名词解释、单项选择、多项选择、不定项选择、简答、论述题)。如果还有其他比较创新的题型,就一定要注意了。

  END

  步骤3:把大纲的考核要求反映到教材上

  1现在,你已经能看懂开始大纲了。那么,就可以按照你对大纲的理解,开始在教材上划重点了。这些重点,我的建议是划下来以后,用红色的笔标明题目的名称(比如:情绪障碍包括哪些种类?),要求(比如:领会)。

  2在把整部教材都划完重点以后,你还可以在每一个重点前,加上编号。这样,你就能知道整本教材一共有多少个重点需要你记忆的。其中,识记、领会、应用各多少个。这样有助你安排复习计划,大概计算出每天能记忆多少个。通过这个方法,你的自考一定会快快过关、快快毕业的。祝你学习成功!

  相信通过上面的介绍,大家也知道如何着手看考试大纲,是不是发现看考试大纲也有很多“套路”呢,希望考生通过学会观看考试大纲,对考试学习更有诀窍,通过考试更加容易。更多自考资讯及自考指南请持续关注我们,持续为您提供更多自考一手资讯。

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